Уважаемые коллеги!
Для прохождения курсовой подготовки на сайте дистанционного обучения ВИРО необходимо заполнить форму регистрации и выслать ее по указанному адресу в разделе "Регистрация на курсы".
РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ МОЖНО ТОЛЬКО НА ТЕ КУРСЫ, КОТОРЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНЫ В ТАБЛИЦЕ НИЖЕ
Логины-пароли для входа в курс высылаются за один-два дня до начала курсов.
Успешного обучения!!!
Список дистанционных курсов, запланированных на 2020 год представлен в таблице. Так же с планом курсовой подготовки (раздел в документе "Краткосрочные дистанционные курсы") вы можете познакомиться на сайте ВИРО в разделе Учебная часть
Курсы, которые открыты или планируются для открытия в текущем полугодии обозначены в таблице ниже.
| номер курсов | название курсов | количество часов | категория слушателей | дата начала обучения |
| I полугодие 2020 года | ||||
| 507 | Индивидуальное сопровождение выпускного исследовательского проекта в 9-ом классе | 36 | учителя гуманитарных предметов |
21 января РЕГИСТРАЦИЯ ЗАВЕРШЕНА |
| 503 | Цифровизация школьного географического образования | 36 | учителя географии |
10 февраля |
| 504 | Самопрезентация педагога | 36 | учителя предметники |
10 февраля |
| 508 | Практикум по решению задач повышенной сложности по математике | 36 | учителя математики |
11 февраля |
| 510 | Введение в кибербезопасность (Introduction to Cybersecurity). | 36 | учителя информатики, технологии, ОБЖ, ответственные за обработку ПДн в ОО, администраторы безопасности ОО |
18 февраля |
| 513 | Веб-квест как активная форма организации проектной деятельности в условиях введения ФГОС | 36 | все категории педагогов |
6 февраля РЕГИСТРАЦИЯ ЗАВЕРШЕНА |
| 528 | Использование специальных возможностей MS Word в образовательном процессе | 18 | все категории педагогов |
4 февраля РЕГИСТРАЦИЯ ЗАВЕРШЕНА |
| 311, 321, 322 | Современные тенденции развития образования. Эволюция общества и образования. Современные тенденции в образовании | 18 | руководители ОО, учителя естественно-научного цикла, учителя гуманитарных предметов |
17 февраля |
| 534 | Применение инструментов формирующего оценивания на уроке | 18 | преподаватели СПО, учителя иностранных языков, истории и обществознания, русского языка и литературы |
21 февраля |
| 540 | Секреты успешной социализации подростков | 36 | классные руководители образовательных учреждений области, заместители директоров по воспитательной работе кураторы учебных групп ПОО |
21 февраля |
| 501-1,501-2 | Реализация проектной деятельности в условиях информатизации образования | 72 | все категории педагогов |
март |
| 502 | Повышение финансовой грамотности обучающихся | 36 | учителя истории и обществознания |
март |
| 514 | "Перевернутый класс" (Flipped Classroom) как активная форма организации учебной деятельности в условиях введения ФГОС | 36 | все категории педагогов |
март |
| 522,524 | Интерактивные формы работы (курс ведется на сайте http://npo.vladimir.i-edu.ru) | 24 | учителя иностранных языков,истории и обществознания, русского языка и литературы, преподаватели СПО |
март |
| 529 | Использование специальных возможностей MS Excel в образовательном процессе | 18 | все категории педагогов |
март |
| 325 | Методология профессиональной деятельности педагога | 18 | преподаватели СПО |
март |
| 512 | Геймификация в образовании: содержание, технологии, возможности личностного развития | 36 | все категории педагогов |
апрель |
| 521 | Секреты успешной социализации подростков | 36 | классные руководители образовательных учреждений области, заместители директоров по воспитательной работе кураторы учебных групп ПОО |
апрель |
| 526 | Использование электронных образовательных ресурсов в системе среднего профессионального образования (курс ведется на сайте http://npo.vladimir.i-edu.ru) | 24 | педагоги СПО |
апрель |
| 530-1 | Практика разработки и применения презентаций MS Power Point в образовательном процессе | 18 | все категории педагогов |
апрель |
| 515-1,515-2 | Методика дистанционного занятия | 36 | все категории педагогов |
апрель |
| 530-2 | Практика разработки и применения презентаций MS Power Point в образовательном процессе | 18 | все категории педагогов |
май |
| 531 | Цифровые инструменты создания буклетов, информационных листов, плакатов | 18 | все категории педагогов |
май |
| 535 | Организация процесса обучения чтению младших школьников. Преодоление трудностей обучения чтению. | 18 | учителя начальных классов |
май |
Новости сайта
Skip courses